Организовать занятия удалось в том числе благодаря привлечению грантовых средств Фонда содействия инновациям – университетский коллектив исследователей выиграл в конкурсе «Дежурный по планете».
В общей сложности в проекте приняли участие уже больше 100 учащихся. Они постигают технологию спутникостроения и пробуют сами создавать космические аппараты.
– Есть и первые успехи: силами ребят был создан мини-аппарат, который в начале июля запустили в так называемый ближний космос. За время пребывания в стратосфере спутник успешно протестировал свою полезную нагрузку, – написал в своих аккаунтах в социальных сетях губернатор Архангельской области Александр Цыбульский.
На базе САФУ для ребят проводятся курсы по основам космонавтики и спутникостроения, где они под руководством наставника осваивают навыки создания космических аппаратов. Как пояснил профессор кафедры информационных систем и информационной безопасности высшей школы информационных технологий и автоматизированных систем вуза Роман Алешко, «запуск» мини-аппарата происходил в подмосковной Черноголовке с 1 по 7 июля в рамках финала всероссийской научно-инженерной программы для школьников и студентов «Стратосферный спутник».
– Спутник успешно выполнил задачу, и теперь наша цель – запуск уже другого разработанного нами аппарата. Он полетит уже непосредственно в космос: ориентировочно, это произойдет на космодроме Восточный в ноябре, – рассказал Роман Алешко.
Наставником юных конструкторов по созданию стратосферного спутника выступил Сергей Медведев, он инженер университетского центра космического мониторинга Арктики и такую работу проводит в рамках своей магистерской диссертации.
– Изначально с помощью аппарата нам нужно было проверить некоторые гипотезы и теории по распространению в стратосфере радиации и частиц высокой энергии, – рассказал Сергей Медведев. – Именно эту задачу предстояло выполнить нашему стратосферному спутнику. Мы с ребятами оснастили его соответствующим дозиметром. Запуск аппарата был успешно выполнен с дирижабледрома. Он поднялся на высоту 25 километров и провел там полтора часа, все необходимые данные удалось получить и проанализировать. Задача по гипотезам была выполнена.
Сергей Медведев также пояснил, что в ноябре запуск космического спутника будет происходить с использованием ракетоносителя. Его функции будут такими же, как и у его предшественника, – сбор данных о радиационной обстановке. Аппарат полностью готов и ожидает интеграции в пусковой контейнер.
– Прежде всего это нужно, чтобы мы могли прогнозировать космическую погоду, в частности сроки наступления геомагнитных бурь. Планируется, что на орбите аппарат пробудет до пяти лет, – добавил Сергей Медведев.
Сами юные конструкторы признаются, что такие занятия вызывают у них большой интерес и стремление дальше совершенствовать свои навыки. Так, ученик Заостровской средней школы Александр Корзин уверен, что освоение космоса способствует развитию технологического прогресса.
– Всё это взаимосвязано и очень интересно. К тому же космос по-прежнему остается неизведанным пространством, где много тайн и загадок. Я хочу дальше участвовать в проекте, потому что он помогает развитию науки, – поделился мнением школьник.
